LETTURA E TEATRO TRA I BANCHI DI SCUOLA 🎭

A volte un libro può diventare molto più di una storia da leggere.

Può trasformarsi in un’esperienza condivisa, in un’occasione per conoscersi meglio, ascoltarsi, lavorare insieme e crescere come gruppo.

Per questo vi presentiamo tre libri–copione, pensati appositamente per la scuola primaria, scritti da Alessio Chiodini, attore e regista teatrale, e Annarita Fantauzzi, docente, psicologa e formatrice.

Ogni progetto prevede tre incontri a scuola, durante i quali i bambini vengono accompagnati in un percorso teatrale coinvolgente, rispettoso dei tempi e delle emozioni di ciascuno.


🌱 1. InquinaMeno

Un racconto teatrale che parla di ambiente, responsabilità e piccoli gesti quotidiani.

Attraverso il gioco teatrale, i bambini riflettono sul loro rapporto con il mondo che li circonda, imparando che il cambiamento nasce anche dal lavoro di gruppo e dalla collaborazione.


🔥 2. La Quotidiana Commedia – Ritorno all’Inferno

Un viaggio simbolico e ironico dentro le difficoltà di ogni giorno: emozioni, regole, relazioni.

Il teatro diventa uno spazio sicuro in cui riconoscere le proprie fragilità, imparare a gestirle e scoprire il valore del sostegno reciproco.


👻 3. Il Fantasma di Canterano

Liberamente ispirato a Il Fantasma di Canterville di Oscar Wilde, è una storia che unisce divertimento e profondità, affrontando con delicatezza temi come la paura, il cambiamento e l’empatia, sempre attraverso il linguaggio del teatro.


🎬 Un progetto educativo completo

Tutti e tre i percorsi includono:

- Tre incontri a scuola con i bambini.

- La regia teatrale di Alessio Chiodini, che guida il gruppo verso la messa in scena.

- Un’attenzione speciale al teatro come strumento educativo, capace di rafforzare il lavoro di gruppo, l’ascolto e la cooperazione.

- Il supporto psicologico ed educativo di Annarita Fantauzzi, che accompagna il percorso emotivo dei bambini.

- Brani musicali e scenografie digitali, curate da Annarita Fantauzzi, per rendere l’esperienza ancora più immersiva e coinvolgente.


Se pensate che la vostra scuola possa essere interessata a portare il teatro tra i banchi,

potete proporre con semplicità questi incontri come un’occasione di crescita culturale, emotiva e relazionale per i bambini.

A volte basta una storia condivisa… per far nascere qualcosa di molto più grande. 🎭



La città che sussurrò: spettacolo di SandArt e musica dal vivo per le scuole di ogni ordine e grado

In occasione del 70° anniversario dell'apertura dei cancelli di Auschwitz i Milongaires, Pietro Bentivenga,fisarmonica, Salvatore Di Russo, clarinetto, con la collaborazione di Ornella Cascinelli, voce, con il cd "Un tango per Auschwitz" vogliono ricordare e rendere omaggio a tutte le vittime della Shoah attraverso le note del "tango Yiddish". 

CD 1° Concorso Caravaglios

 Il CD che celebra il "Primo Concorso per Strumento Solista e Banda R. Caravaglios", un evento straordinario che ha unito talenti emergenti e una delle formazioni musicali più prestigiose d'Italia: la Fanfara della Legione Allievi Carabinieri di Roma. Questo concorso ha offerto a giovani musicisti l'opportunità di esibirsi in un contesto unico, mettendo in risalto la loro abilità e creatività.
Il vincitore del primo premio ha avuto l'onore di esibirsi dal vivo con la Fanfara, creando un'esperienza musicale indimenticabile, catturata in questo CD. Ogni traccia rappresenta non solo un momento di alta qualità artistica, ma anche la fusione di talento, passione e tradizione. 
Questa registrazione live è un tributo alla bellezza della musica, un viaggio emozionante che vi porterà attraverso le sonorità coinvolgenti di uno strumento solista, accompagnato dalla potenza e dall'eleganza della banda. Siamo certi che ascoltando queste performance, vivrete le stesse emozioni che hanno animato il palco durante l'evento.

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* Dai 6 ai 16 anni. ISEE inferiore a € 25.000.

 

PROGRAMMA DEL CORSO

 

COMPOSIZIONE

 

- RITMO E MELODIA (teoria-riconoscere differenza tra ritmo e melodia)
- PERIODI E FRASI MUSICALI (teoria-riconoscere periodi musicali)
- TEMPO BINARIO E TERNARIO (teoria-riconoscere ritmi binari e ternari)
- FIGURE RITMICHE (multipli 1-2-4, fino alla croma)
- COMPOSIZIONE SU UNA SOLA LINEA RITMICA (teoria-comporre tutti una linea ritmica/anche multipli; esempi con le mani poi con gli strumenti)
- COMPOSIZIONE SU PIU’ LINEE RITMICHE (teoria-comporre tutti su due o più linee ritmiche)
- COMPOSIZIONE SU UNA LINEA MELODICA (teoria-cenni di pratica con campanelle e tastiere)
- COMPOSIZIONE SU LINEE RITMICHE E MELODICHE CONTEMPORANEE (teoria)
- SCELTA DEGLI STRUMENTI (teoria –pratica a turno- strumenti a suono determinato e indeterminato- strumenti a suono lungo o corto)


CONCERTAZIONE

 

- MOVIMENTI DEL DIRETTORE IN DUE, IN TRE, IN QUATTRO (teoria-pratica di tutti a turno) 

- REALIZZAZIONE BRANO STRUMENTALE AD UNA VOCE
- MOVIMENTI DIRETTORE IN BRANI STRUMENTALI POLIFONICI (teoria-pratica a turno)
- REALIZZAZIONE BRANI STRUMENTALI A PIÙ VOCI (teoria-pratica di tutti a turno) 

  


Corso di body percussion-1° livello

Con la straordinaria partecipazione del prof. Giorgio Cozzuti, responsabile BAPNE ITALIA

La giornata di formazione

STIMOLAZIONE COGNITIVA, SOCIO-EMOZIONALE,

PSICOMOTORIA E NEURO RIABILITATIVA.

 

 

 

Corso rivolto a docenti di ogni ordine e grado, genitori, musicisti, educatori e psicologi che lavorano con i bambini. 

 

Si tratta di una bellissima occasione per seguire un percorso nuovo, innovativo, strutturato, accademico ed estremamente illuminante sulle potenzialità del corpo nell'apprendimento e sull'efficacia della neuromotricità.


Impressions